PROJETO INTERDISCIPLINAR - EDUCAÇÃO NO TRANSITO

Apresentação:

Necessitamos conhecer as orientações do trânsito para respeitar e melhor se relacionar com as pessoas inseridas no espaço de nossa cidade buscando o bem estar, segurança e preservação a vida.
Nosso interesse é levar aos nossos educandos informações que possam prevenir os acidentes, assim como conhecimentos sobre as leis de trânsito, para que sejam multiplicadores de Trânsito Seguro.

Justificativa:

Oportunidade de levar aos jovens as informações tornando-os conscientes valorizando a vida. Sendo a escola um agente de formação e educação justifica-se a necessidade de um envolvimento dentro da comunidade escolar de preservação a vida. Desenvolver a criatividade e aquisição do conhecimento a partir das disciplinas trabalhadas com os professores junto a Sala de Tecnologia Educacional, pesquisando na Internet e blogs.

Atividade Disparadora

Os alunos participarão da simulação de situações passadas no transito de um espaço viário que será construído no pátio da escola.

Objetivo Geral:

Informar toda a comunidade escolar das regras de transito em prol a preservação da vida. Assegurando aos alunos um conteúdo rico em conhecimentos específicos, considerando os elementos norteadores do trânsito.

Objetivos Específicos:

Visão geral do Sistema de Transito,
Conhecer as normas de conduta, realizando uma série de simulações sobre atividades relacionadas ao trânsito e que definem os direitos e deveres dos cidadãos,
Cumprir a lei de trânsito.

Metodologia:

Como o projeto é multidisciplinar, estarão envolvidos diretores, coordenadores, professores de todas as áreas de conhecimento, alunos e a comunidade todos voltados ao tema central do projeto.
Direção e coordenação buscarão apoio da APM, Detran e comunidade para arrecadar materiais para a concretização do projeto.
Como usaremos um espaço físico para a simulação, propomos:

01. Os Amarelinhos (guarda de transito mirim) envolvendo os alunos do 6º ano A e B, que receberiam orientações sobre: sistema de sinalização de trânsito, onde e com estacionar em vias públicas, comportamento de pedestres e ciclistas, orientados pelo corpo docente com auxilio do Departamento de Transito.
02. Alunos do 7º e 8º ano do ensino fundamental fariam o papel de pedestres, motoristas, guarda de transito. Verificando as condições do motorista, a do veículo e dos documentos, motorista e veículo, para que possam circular de modo seguro.
03. Tribunal Simulado, envolvendo alunos do 9º ano do ensino fundamental e o 1º ano do ensino médio, que buscariam na internet alguns dos acidentes ocorridos em nossa cidade identificando as causas e as conseqüências dos mesmos. Estudo do processo com o auxilio da promotoria Publica do Estado e Justiça Itinerante.

04. Os alunos do período noturno participarão com o estudo do código de transito, aula teóricas sobre as leis de transito. Tendo avaliação o simulado sobre esse estudo.
Os alunos que tiverem disponibilidade participarão das atividades práticas realizadas no período vespertino.

Como postar no seu blog?

• Para postar no seu blog, em painel clicar nova postagem.
• Clicar em "escrever" ao lado de "Editar html".
• Adicionar o título do post.
• Clicar no corpo de texto.
• Escrever o texto ou copiar um texto já existente (word, internet) através do "copiar" e "colar".
• Opcional: Se quiser, você poderá formatar o texto através da barra de formatação (tamanho da fonte, estilo, cor...).Se quiser adicionar figura, basta clicar em "adicionar imagem" na barra de tarefa. Não esqueça de clicar com o cursor no local do texto em que deseja adicionar a imagem.

• Feito isso uma nova janela irá se abrir.
• Clicar em procurar (1) e adicionar a figura já salva no seu computador.
• Escolha um layout (2).
• Tamanho da imagem (3).
• Fazer o upload da imagem (4).

• Clique em "visualizar" o texto para ter certeza de estar como deseja.
• Após visualizar o texto, clique em "ocultar visualização", se observou erros corrija-os e visualize novamente. Faça isso até que o texto esteja perfeito.
• Feito isso clique em "publicar postagem".

Como Criar/construir seu blog.

• Definir estilo. Qual seu publico alvo? Qual assunto que pretende postar? Você poderá desenvolver assuntos profissionais até um diário intimo.
• Acessar o google.com.br (http://www.blogger.com/home)
• Clicar "criar um blog"
• Preencher titulo do blog.
• Criar endereço do blog (URL) (http://www.seuendereco.blogger.com)
• Verifique a disponibilidade do endereço.
• Escreva as letras de segurança.
• Clique continuar.

O BLOG ESTÁ CRIADO.

A partir daí você deve criar postagens relacionadas ao assunto do seu blog e matê-lo atualizado diariamente ou semanalmente.

Não se esqueça de sempre visualizar seu texto antes de postá-lo, para corrigir eventuais erros.

Como Ensinar hoje?

Antigamente as disciplinas eram trabalhadas de modo isolado, hoje o mecanismo consiste na transversalidade.

Muitas propostas pedagógicas visam estimular a curiosidade dos alunos através de situações vivida por eles. Nessa abordagem, o conhecimento deixa de ser transmitido e passa a ser construído pelo aluno. Dessa forma o professor deve estar preparado para analisar, identificar e reconhecer as formulações dos discentes.

Criar métodos lúdicos que possam desafiá-los de modo a deixá-los concentrados no trabalho.

Certa ferramenta conhecida como "computador", que embora seja uma máquina, atrai os adolescentes, e ajuda o professor em sua disciplina podendo realçar a aprendizagem e acrescentar expectativas oportunizando a comunicação dentro e fora da sala de aula, bem como a praticidade da pesquisa na utilização de sites educativos.

A utilização efetiva da tecnologia em sala de aula visa aumentar o aprendizado através da estratégia de pesquisa e comunicação.

A familiaridade dos alunos com o computador facilita muito o trabalho pedagógico do professor, que fica em situação de planejar situações adequadas ao ano letivo de que eles se encontram.

Portanto, devemos ter o computador como ferramenta mediadora do conhecimento, sem, contudo deixar de lado criatividade e a imaginação.

Cursista: Norma Martins de Oliveira
EE Sebastiao Santana de Oliveira
E-mail: normasebastiao@gmail.com
Data: 19/06/2008

ALEM DAS CONQUISTAS DOS MARES E DOS ARES

Muitos tentaram diversas formas de vôo, mas apenas Santos Dumont conseguiu decolar, alcançar os ares cumprindo o circuito em um avião e devidamente comprovado até com testemunhas.

Alguns inventores na época chegaram a morte saltando de alturas. Os irmãos Wrigth são considerados, por muitos, os inventores do avião e chegaram a levantar vôo.

Santos Dumont estudava minuciosamente cada invento e os experimentava com muito cuidado. A vida e a obra do Pai da Aviação estão disponíveis para o mundo na obra do Professor José J. Lunazzi (Unicamp/SP), com o titulo “O Que Vi, O Que Nós Veremos” (fala de Santos Dumont). Certamente sabia que a evolução tecnológica não iria parar no tempo.

É natural da espécie humana o desenvolvimento e a evolução, pois somos seres pensantes. No entanto o processo tecnológico traz benefícios, mas também malefícios à humanidade, devem, pois, combinar recursos desde os mais simples aos mais complexos. A fim de melhorar o desempenho profissional e pessoal é necessário nos capacitarmos recorrendo à vários recursos como livros, cinema, revistas, internet a fim de melhorar sempre nossas vidas.

Essa invenção é uma ferramenta que colabora coma interação e inclusão das pessoas comprometidas com o desenvolvimento, usufrui de forma inteligente dos serviços disponíveis para crescer junto dela, como os cursos à distância.

A Internet veio para modificar a nossa visão de mundo, noticias nos chegam a tempo real. Esse processo de comunicação e a rápida troca de informações facilitam o entendimento e a relação com o mundo tornando-o uma aldeia global.

Fonte figura: http://www.geocities.com/Athens/Forum/3703/SantosDumont/O_14_bis_voando.jpg